LA GERENCIA DE LA DESCONFIANZA
UN ENFOQUE INTERPRETATIVO SOBRE LA CULTURA Y EL COMPORTAMIENTO DEL LATINOAMERICANO EN EL ENTORNO ORGANIZACIONAL
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About the Book
Este es un libro enfocado en las organizaciones en general, donde se analiza con sentido multidisciplinario las interacciones y formas de vida de las personas para comprender que su ordenación esta determinada y se relaciona con la orientación seguida por la sociedad y la cultura. Se hace referencia cierta al dilema confianza-desconfianza como característica peculiar de la crisis que se vive en el entorno institucional latinoamericano producto de un estilo de pensamiento esquizoparanoide desarrollado en muchos adultos por múltiples factores y elementos intrínsecos propios, en su mayoría vinculados con el impulso silencioso de las fuerzas ambientales y el poder de mando en todas sus perspectivas. En el libro se discuten y abarcan, por lo menos, tres grupos temáticos diferenciados y relacionados con la desconfianza: 1) Como en América Latina y el Caribe, las diferencias culturales y de producción de las personas han interactuado con las experiencias de desigualdades sostenidas y desarrolladas permanentemente para crear e impulsar la incredulidad y la desconfianza 2) Como numerosos factores extrínsecos (políticos, económicos, educativos, jurídicos, tecnológicos y otros) han afectado los comportamientos, el rendimiento, y las formas de intercambio de las personas, a través de las transformaciones históricas de la región, influyendo en la desconfianza de la gente, y 3) Como el conocimiento sobre factores humanos intrínsecos puede ayudar a los directivos y gerentes para anticipar, dirigir, y aprovechar de manera institucional programas de medición y transformación con acciones positivas para promover y mejorar el aprendizaje y la confianza. Se trata de un enfoque interpretativo sobre acontecimientos evidentes que busca contribuir con proposiciones sobre como “gerenciar la desconfianza,” haciendo reflexiones e invitando a los administradores y directivos, de los sectores público y privado de la economía, para analizar, discutir y evaluar causas y consecuencias categóricas que se generan, delimitan, y propagan en el comportamiento individual y social de los miembros de cualquier organización. Especialmente, cuando los niveles de la desconfianza crecen producto de problemas no resueltos y de actitudes negativas ante respuestas inconsistentes, lo que influye a su vez en la cultura de la desconfianza afectando e infectando a la comunidad y la sociedad. Si el contenido del escrito llega a sus manos por cualquier medio, en cualquier tiempo, trate de leerlo, entenderlo, compartirlo, y comentarlo con otros positivamente, con confianza, aunque sea de tiempo en tiempo. Recuerda que ha sido escrito para ti y para otros, en la búsqueda de aprendizaje y desarrollo, durante el tiempo que nos ha tocado trabajar y vivir en nuestro medio, para no repetir en el futuro acciones negativas limitantes y así mejorar los niveles de confianza en nuestras instituciones y sociedad.
About the Author
Licenciado en Administración de Empresas egresado de la Universidad del Zulia, Venezuela, con estudios de Maestría en Administración, mención Finanzas, de Oklahoma City University, y Doctor en Educación en Virginia Polytechnic Institute & State University, Virginia, USA.
Docente, investigador, y consultor organizacional Dr. Valero es un Profesor Emeritus de Finanzas y Gerencia de La Universidad del Zulia, Venezuela. Se desempeñó también, por varios años, como Director-iniciador del Master en Gerencia de Empresas y Coordinador Ejecutivo de la División de Extensión de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de esta Universidad. Tiene amplia experiencia como consultor e investigador en numerosas organizaciones Latinoamericanas y Norteamericanas y ha organizado y conducido múltiples seminarios y cursos en Instituciones Privadas y Públicas en Venezuela, Panamá, Colombia, y Estados Unidos. Su perfil educativo le ha permitido actuar como Director de Curriculum en el Sistema Online de la Universidad de Atlanta, donde también actuó como instructor de la Escuela de Negocios en cursos de Pregrado y Posgrado y ocupó la posición de Vicepresidente Académico de la citada institución.
Su campo de dominio educativo incluye las siguientes disciplinas: 1) Finanzas Corporativas, 2) Gerencia Empresarial, 3) Matemáticas Financieras, 4) Comportamiento Organizacional, 5) Gerencia e Investigación de Mercados, 6) Gerencia Estratégica, 7) Problemas Socio-Económicos Latinoamericanos, 8) Diseño e Implementación de Programas de Educación Ejecutiva, 9) Español para Negocios, 10) Métodos de Investigación en Gerencia, 11) Traductor Español/Ingles en Negocios y Educación. El es autor de, Financial Diagnostic: A Strategic and Systemic Approach, 1986; y Management of the Distrust: An Interpretative Approach of the Latin Americans´ Culture and Behavior in the Organizational Setting. (Manuscript-book currently being translated to English). También ha escrito variados artículos, monografías, casos de estudios, proyectos económicos y guías en español e Ingles para negocios. Es fundador de la firma TRANSLEARNING. USA Bilingual E-Center, orientada a la traducción online en Español/Ingles sobre especialidades de Educación y Negocios; asesoramiento sobre oportunidades de estudios en USA y Latinoamérica para estudiantes nativos y extranjeros; investigación y desarrollo de planes y oportunidades de pequeños negocios; y capacitación online en Español para Negocios, donde ha escrito fascículos simplificados para el aprendizaje básico y rápido del español, en 12 diferentes disciplinas institucionales.