Contabilidad Financiera
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L I N E A M I E N T O S
Presentar al alumno el curso de Contabilidad Financiera, su contenido y observación de que es una materia con conocimientos que le servirán de base para el aprendizaje de otras unidades que cursara a lo largo de su carrera, como: Contabilidad de Costos, Contabilidad Administrativa, Administración Financiera I y II, Evaluación de Proyectos, etc., he aquí su importancia.
Dinámica grupal que permita la presentación y el conocimiento de los respectivos antecedentes académicos y culturales.
Presentación del programa de estudio, forma de evaluación y Reglas de la clase.
Actividades para desarrollar las competencias de cada unidad:
a) Investigar sobre el tema, analizar las lecturas e identificar el aprendizaje principal que usted reconoce para si mismo y plasmarlo en mapas o esquemas conceptuales.
b) Discusión en equipo sobre lo investigado, llegando a una conclusión grupal.
c) La elaboración de los ejercicios, le darán evidencia de aprendizaje de la competencia que usted haya adquirido, aplicando las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
d) Integración de un Portafolio de evidencias de aprendizaje.
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Presentar al alumno el curso de Contabilidad Financiera, su contenido y observación de que es una materia con conocimientos que le servirán de base para el aprendizaje de otras unidades que cursara a lo largo de su carrera, como: Contabilidad de Costos, Contabilidad Administrativa, Administración Financiera I y II, Evaluación de Proyectos, etc., he aquí su importancia.
Dinámica grupal que permita la presentación y el conocimiento de los respectivos antecedentes académicos y culturales.
Presentación del programa de estudio, forma de evaluación y Reglas de la clase.
Actividades para desarrollar las competencias de cada unidad:
a) Investigar sobre el tema, analizar las lecturas e identificar el aprendizaje principal que usted reconoce para si mismo y plasmarlo en mapas o esquemas conceptuales.
b) Discusión en equipo sobre lo investigado, llegando a una conclusión grupal.
c) La elaboración de los ejercicios, le darán evidencia de aprendizaje de la competencia que usted haya adquirido, aplicando las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
d) Integración de un Portafolio de evidencias de aprendizaje.